群策群力探群文 群思飛揚(yáng)促教研
——記宜賓成外附小開展基于群文閱讀視野下中外寓言故事內(nèi)容的對(duì)比

群文閱讀教學(xué)研究活動(dòng)

專家介紹

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲
時(shí)光清淺，歲月如歌
擷一束光陰，撫過心間
唯有教學(xué)研討的芳香，驚艷了春天

      借他山之石，琢己身之玉。漫步教學(xué)的海洋，宜賓成外附小人正進(jìn)行群文共尋，向著閱讀更青處漫溯。為提升語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)教研質(zhì)量，深化群文閱讀課堂教學(xué)，探究學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效方法，2022年6月7日，群文閱讀語(yǔ)文教研活動(dòng)迎來了群文閱讀領(lǐng)域深耕細(xì)作的語(yǔ)文人，像一樹燦爛的花開，如火如荼地在宜賓成外附小舉行。

      教中國(guó)語(yǔ)文課，做幸福教書人。宜賓成外附小語(yǔ)文人一直保持著對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛和赤誠(chéng)。成實(shí)外教育集團(tuán)小學(xué)質(zhì)量部部長(zhǎng)彌部長(zhǎng)、集團(tuán)語(yǔ)文學(xué)科教師、宜賓成外附小全體教師、家長(zhǎng)代表等參加了本次群文閱讀線上交流研討，開啟了一場(chǎng)觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴、學(xué)術(shù)研討的群文閱讀盛會(huì)。

       活動(dòng)開始，老師們先觀郭又精老師所展示的《中外寓言對(duì)比》。這節(jié)課通過閱讀學(xué)習(xí)兩組中外寓言故事，體會(huì)其寓意及表現(xiàn)方式的不同，進(jìn)而感受中西方文化的不同。教學(xué)環(huán)節(jié)深入淺出，環(huán)環(huán)相扣，層次分明，帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了寓言群文閱讀高效的教學(xué)方法，撼動(dòng)了在場(chǎng)老師們的心。

      隨后楊立軍主任向與會(huì)老師介紹學(xué)校群文閱讀教學(xué)發(fā)展情況，并提出，宜賓成外附小將積極推進(jìn)群文閱讀課堂實(shí)踐和課程建設(shè)，充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科在立德樹人中的價(jià)值作用，打造群文閱讀品牌，使之成為學(xué)校一張閃亮的名片。

      活動(dòng)接近尾聲，這是一個(gè)遇見美麗語(yǔ)文的下午，也是一個(gè)收獲滿滿的下午。宜賓市翠屏區(qū)小學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)員田云春我們帶來了講座，針對(duì)群文閱讀教學(xué)現(xiàn)階段存在的問題提出了切實(shí)有效的解決方法，“干貨”滿滿的講座讓與會(huì)的老師受益匪淺。

       光影無聲挪移，時(shí)間悄然流逝，活動(dòng)的最后，彌部長(zhǎng)對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她對(duì)部編版語(yǔ)文教材進(jìn)行了細(xì)致的分析，肯定了在教學(xué)實(shí)踐中群文閱讀對(duì)學(xué)生閱讀能力提升的重要性。鼓勵(lì)青年教師要認(rèn)真鉆研新教材，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持不懈，在自己的教學(xué)班中開創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的一片新天地!

     愿我們是有趣的小語(yǔ)人
     行走在學(xué)習(xí)的路上，是為師者最美的狀態(tài)。此次教研活動(dòng)的開展，讓全體小語(yǔ)人對(duì)群文閱讀教學(xué)研究的意義和策略有了深刻的認(rèn)識(shí)和深入地思考。同時(shí)也在老師們的心中埋下了一顆群文的種子，相信不久的將來群文之花將開滿校園。

    群文閱讀教學(xué)雖然道阻且長(zhǎng)，但是行則將至，我們行而不輟，愿我們一路找尋，一路采擷，一路花開！

全集團(tuán)15所小學(xué)全部參會(huì)學(xué)習(xí)交流